种红薯摸鱼，镇江这家学校在田间池畔见证学生快乐成长

扬子晚报网(wǎng)6月5日讯（通讯员(tōngxùnyuán) 杨莉 程杰 记者 万凌云）劳动教育是“五育融合”的重要(zhòngyào)纽带。近日，镇江市南徐中学、市体育运动学校为师生精心策划了一场富有意义的劳动教育之旅。 导师带领学生(xuéshēng)开展种红薯、“清池逐鱼”、包饺子等快乐成长小组活动，让学生在泥土的芬芳中体悟“劳动创造幸福(xìngfú)”的真谛，为他们搭建起一个在劳动中成长、在体验中感悟(gǎnwù)的别样舞台。 “种红薯”活动开启了一场与土地的亲密(qīnmì)邂逅。 活动伊始，导师(dǎoshī)耐心地(dì)讲解种红薯的步骤和技巧。孩子们围在(zài)导师身边，全神贯注地聆听着每一个耕种细节。导师示范时，动作娴熟而利落，孩子们则在一旁认真模仿，那专注的模样(múyàng)，就像是肩负着重要的使命。 田间，孩子(háizi)们挥洒汗水，辛苦劳作：有的翻土，有的栽苗，有的浇水(jiāoshuǐ)……仿佛他们种下的不仅是红薯，更是希望的种子(zhǒngzi)。一名同学兴奋地说：“我从来没种过红薯，觉得特别新奇(xīnqí)，希望它们能茁壮成长，结出丰硕的果实。” “清池逐鱼”活动将欢乐的(de)氛围推向高潮。鱼池边，孩子们欢呼雀跃，纷纷挽起裤腿，争先恐后的跳进(tiàojìn)水里。池塘里，孩子们你追我赶，欢笑声、惊呼声此起彼伏。溅起的水花落在脸上、身上，他们顾不得擦拭，笑得合不拢嘴(hébùlǒngzuǐ)；一条条活蹦乱跳(huóbèngluàntiào)的鱼儿，在手中高高举起，展现(zhǎnxiàn)着胜利的喜悦。 现场，有的导师(dǎoshī)也(yě)跳入水中和孩子们一起“逐鱼”、嬉戏，尽显童真，感受童趣；有的则在岸边忙着(zhe)(zhe)给孩子们拍照，记录下这幸福、快乐的劳动时光。每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。整个池塘成了劳动的乐土、欢乐的海洋，孩子们在水中尽情地(dì)享受着劳动的快乐。“包饺子”活动让孩子们体验厨房里的温馨与乐趣。 师生围坐一桌，导师们仔细讲解包饺子的方法(fāngfǎ)，从如何拿(ná)饺皮，放多少馅料，到怎么捏饺皮，每一个步骤都讲解得十分细致。孩子们听得津津有味，眼睛里(lǐ)闪烁着好奇的光芒。 在大家的(de)共同努力下，一个个形态各异的饺子摆满了盘子(pánzi)。有(yǒu)的像(xiàng)元宝、有的像小船，还有的像花朵……孩子们看着自己的劳动成果，脸上都洋溢着自豪的笑容。当热气腾腾的饺子端上桌时，孩子们迫不及待地拿起筷子，品尝着自己的劳动成果，那味道格外(géwài)鲜美，犹如世界上最美味的食物。 学校推行的“一月一主题(zhǔtí)”实践活动，宛如一场精心编排的交响乐，将德育、智育、体育、美育巧妙地融入劳动教育。在刚刚过去的五月劳动教育主题活动中，学生们不仅在劳动中锻炼了(le)身体，增强了体质，还在团队合作(hézuò)中学会了沟通协作(xiézuò)，培养了坚韧意志。